第七章 班主任惊叹，奇妙的思路！ (第1/1页)

    秦舟表情疑惑，仔细一看，才发现谢静捧着一本蓝皮小书。

    上面是一些密密麻麻的算数式，谢静一直都盯着上面的题目。

    秦舟微微抬头，就看标黑的一行【外分点的塞瓦定理】以及各种各样的数学字符。

    这是……竞赛试题？

    秦舟猛然想起，谢静是参加了竞赛的，好像还得了奖。

    刚想要说话，上课铃响起，秦舟只能收回思绪。

    第一节上数学，数学老师，也就是班主任老李，也是端了一个小板凳，在坐在了秦舟的后排。

    到了考试的复习阶段，老李的教课方式也有了变化。

    首先是从各种二模试卷之中拆解出各种各样的母题，然后统一讲解一遍。

    之后，一些有过母题的题型，就教给了班级的同学，而老李则在下面做一些补充。

    老李认为，真正能够将题目讲出来的，才是真正理解并读懂了题目。

    不少同学上台讲题，都是口误连连，方法也是五花八门。

    而老李则在下面进行指导，时不时指出更加便捷的方法。

    秦舟一开始也在认真听，听了一会后，觉得对自己作用不大，就将卷子摆在前面，自己则是继续看书，标划问题。

    旁边，老李看到这一幕，皱了皱眉，但也没有说话。

    实际上，高中后半阶段的复习，选择性的听课是非常必要的。尤其是那些成绩比较靠前的同学更是如此。

    像是秦舟的同桌谢静，老李对她非常放心，是一点眉头不用皱，但是秦舟就不一样了。秦舟的成绩下滑的很厉害。

    上课不专心听讲，眼高手低，这就是症结！

    老李决定，一会轮到秦舟讲题的时候，一定要好好说一说。

    无论秦舟讲没讲出来，他都要说道一二。

    时间很快过去，终于轮到秦舟。

    秦舟一挑眉，从座位上站了起来，拿出了一张很空白的试卷。试卷上，仅仅是题干上标化了几道痕迹。至于答题区，则是空空白白。

    这一幕，让老李眉头皱的更深。

    这一道题的难度可不小，全班的满分率只有百分之十。

    尤其是中间一步的步骤，计算量非常大，要涉及到新函数的构造与放缩。

    在他看来，至少要写的满满当当，尤其是要上台讲解的话，更是要标注的密密麻麻。

    这小子，怕是走了邪路。

    每年的高考复习，都会有人掉队，也都会有人赶上。

    老李见过太多人突然开窍，从倒数逆袭，金榜题名，也看过太多人失意，名落孙山，痛哭流涕。

    他已经决定要好好骂一下秦舟了。

    能救一个是一个！

    秦舟走上去，很安静的拿起粉笔，在靛青色的黑板上工工整整的写下一行又一行的算式。

    阳光透过窗台照射，橘黄色的灯光让教室无比敞亮。

    秦舟身影笔直，沙沙的写字声让整个班级无比安静。

    一分钟，秦舟将粉笔停了下来，侧身面向同学。

    这么快？

    陈冲微微抬头，有些愕然。

    “卧槽，这么少？才四行”

    “啊，不会吧。”

    “这是写了什么？第二步到第三步，为什么要这么做？”

    有人讨论起来，尤其是班级靠前的同学，看着秦舟的解答都是眉头狂皱。

    谢静抬起头，看了一眼后，也是惊讶的看了秦舟一眼。

    这个思路，有点巧妙啊。

    不是构建函数，而是拟合函数式的线性方程，然后将指数切线进行放缩。

    泰勒不等式虽然不是教材规定的，不过老李平时是讲到过的，但这不代表所有人都能灵活的应用。

    秦舟这个方法也是构建函数，但是简化倒数的计算量要比他们做的简单多了。

    “妙啊，妙啊，怎么想到的？”

    坐在最前排的林飞调了调厚厚的眼镜片，发出感慨。

    林飞是班里的班长，也是班级之中很有名的学霸，从来没有掉出过班级前三。这次全校排名第三十七，和花冠班的学霸相比同样很有竞争力。

    不过，这个人很有个性，并不是书呆子，反而对女频小说特别感兴趣，qq空间里的个性签名就是：“女人，你在惹火”。

    嗯，把霸道刻在骨子里的男人。

    此时的林飞非常震惊。

    秦舟的解法，他一下子就看懂了。这个思路，好强。

    很巧妙的利用了整体线性，求导后，大大减少了计算量。

    班里成绩分明还是比较严重的，不少学渣们在讲台下嘻嘻哈哈，但是学霸们却都看的真切，秦舟这个思路，很新，而且能给他们带来很多的启发。

    班主任老李也是有些惊讶。

    秦舟这个解题方法，自己没讲过啊。

    看向旁边的谢静，难道是她教的？

    老李觉得很有可能，但这也能表示，秦舟真的对这道题下了功夫的。

    想了想，老李竖起了大拇指，道：“秦舟，做的很不错！”

    “你先下去吧，你这个思路，我想当成一道母题来讲。”

    “另外，你这道题目的解法非常有创造力，这也证明你的脑子非常活络，以后多多加油，你有这个潜力！”

    秦舟也没有含糊，走下讲台。

    老李要讲，他也没什么犹豫的。

    至于这个思路，秦舟不信老李不知道。

    毕竟是几十年的老教师了，高中这些数学题的各种解法，恐怕早就是刻进骨子里。

    而当老李清晰明了的讲解这一道题之后，班级里同学的目光时不时的瞟向秦舟。

    就连同桌的谢静，也是乖乖的拿出了笔记，老老实实的记下了这个例题。

    乖乖！

    秦舟心里像是喝了蜂蜜水儿，畅快无比。

    这就是学霸的感觉吗？

    众生膜拜。

    秦舟看了一眼谢静，谢静微微向秦舟靠了靠，将她的卷面递了过去。

    “扯平了”

    啊？

    秦舟有些糊涂。不知道谢静在搞什么鬼。

    卷子也是五行，只不过是这一道题目的另一种解法。

    秦舟只能回应阿哲。

    他感觉谢静在装哔，但又很矛盾。

    这卷子，很干净。

    秦舟认真看了一下，解法也是一步到位，思路也很独特。

    好棒的思路。

    秦舟感慨，连忙抄阅。

    “谢谢。”

    谢静脸红了一下，道：“你好聪明，这个思路很好，刚巧我正在做的这道题的解法也是这个思路。”

    正在做的题

    秦舟一阵疑惑，看向了谢静面前的蓝皮书。

    奥数竞赛？