第151章 一堂大课 (第1/2页)

    曾棨几人的头脑摆在那里，要说给他们上堂课是有些费劲。

    这三个班的学生加在一块都比不上曾棨他们中的一人，给他们笼统上一节，还是很轻松的。

    唯一费点劲儿的地方，也不过是需备课罢了。

    毕竟只有一节，还是三个班一块上的，肯定要讲个有代表性，让人印象深刻的内容的。

    想来想去，秦锋决定从科学的利己，利民，利国三方面讲起。

    穷则独善其身，达则兼济天下。

    对于普通人来讲，能挣口饭吃那是最务实的追求，而在衣食无忧之人那里，就需要满足精神方面的追求了。

    科学，恰好就能满足他们所有人。

    正式讲授那一天，下面座无虚席，所有学生聚精会神盯着讲台上面的秦锋。

    秦锋手撑着面前的桌子，笑着道：“很荣幸今天能给各位上这堂大课，对于今天秦某期待已久，废话不说，我们直接进去正题。”

    科学一门多以实验为主，能用实验解决的问题，秦锋也懒得废话。

    随着秦锋出言，王金虎随之上前，把秦锋面前的桌子搬走。

    桌子移开，一硕大的石头显现。

    秦锋微微一笑，道：“你们谁能把这石头举过自己头顶一炷香？”

    坐在这里的，多是些肩不能扛手不能提的读书人。

    这些人搬个凳子都费劲，更别说举这石头了。

    秦锋出言，久久没人言语。

    在众人叽叽喳喳的交流当中，秦锋再次开口，道：“可以借助任何你们所能想到的工具。”

    接触科学一门这么久，若连这点实用性的能力都没有，那科学一门在他们手里也成不了多大的气候。

    幸好的是，这些人并没有让他失望。

    秦锋话音才落，便有人先后出言，道：“滑轮啊，学生可以，学生可以...”

    下面学生七嘴八舌，争先恐后的高呼。

    瞧着学生的激动，秦锋微微抬手，道：“很好，昨晚我运这石头过来的时候，已在这屋子里安装了几组滑轮，我挑选几人把这石头绑缚一下。”

    之后，秦锋从三个班中各挑选了一人出来。

    “你们三人配合着把这石头举起来，让诸位同学都瞧瞧。”

    因为三班学生是互相当先生授课的，高级班没有轻视中等班和基础班的心思，而基础班把中等班当先生尊敬，把高级班当榜样学习。

    三个班的学生上来，相互间倒也算是尊重。

    高级班的学生指挥，中等班的学生行动，基础班的学生打下手。

    没用多久，石头便被牢牢栓在了安装好的滑轮之上。

    在所有准备工作完成之后，王金虎还负责做了检查。

    哪怕是年纪较大的高级班学生都十指不沾阳春水惯了，虽知道实验的理论，但在实cao中并不见多牢靠。

    为避免出意外，肯定是要保证所有流程不出任何问题的。

    确定没问题之后，秦锋这才出言，道：“既然牢靠，那就举吧。”

    基础班的学生不过十岁左右，年纪最小。

    本着爱护小师弟，这任务自也就交给他了。

    这学生带着好奇，抬手拉动了一旁的绳子。

    还没怎么用力，数百公斤的石头，轻轻松松便被拉到了房顶之上。

    原理什么的都知道，但具体cao作的试验还是第一次瞧。

    一众学生惊呼不已，脸上全都是激动的光芒。

    秦锋抬手招呼下了台上的三个学生，笑呵呵地道：“这就是利己，学好科学一门，以苦力挣钱的，可凭科学一门抬抬手指赚了钱，经商做生意的，可以科学一门以最少的投资赚最多的钱。

    至于仕途做官的，科学是一门理性学科，把科学一门的知识融会贯通后，对很多东西的理解也就能够变得透彻，子不言怪力乱神，当你们学懂了科学一门，便知这世上的很多东西都可用科学来解释。

    日后为官，把科学一门发扬光大，让百姓能够依托于科学赚取更多安身立命的资本，让国家能通过科学从而壮大，四夷宾服万邦来朝。”

    紧接着，秦锋洋洋洒洒又介绍了后世的一些科学发展。

    什么千里传音，日行千里，上天揽月，下海捉鳖。

    只要讲清楚了其中的原理，看似不可能实现的东西，还是能够让人信服的。

    就比如若干年前，在小学作文中，曾幻想将在未来的某一天实现无学校教学模式。

    虽说在后来，学校并没有被取消。

    但不用通过学校，也已经能够完成线上授课了。

    当初小学们写下这些的时候，没有会觉着这是在天方夜谭，有的只是憧憬而已。

    “师祖说的这些，何时才能实现？”

    有人憧憬过后，开始务实起来。

    从历史发展上看，距离实现秦锋所构造的这些至少需六百年左右的时间。

    但那个发展轨道上，不是没有没有秦锋这一号人吗？https://

    如今有